Настоящий Сайт использует файлы cookie и собирает сведения о Пользователях, в том числе с использованием сторонних интернет-сервисов, в целях анализа эффективности и улучшения работы сервисов сайта. Обработка сведений о Пользователях осуществляется в соответствии с Политикой в области обработки персональных данных. Если Вы продолжите пользоваться нашими услугами, мы будем считать, что Вы согласны с использованием cookie-файлов. Или Вы можете запретить сохранение cookie в настройках своего браузера

Открыт набор на 2024-2025 учебный год

Школа английского Анастасии Беловой

8 (911) 300 22 90

Оставить заявку

Кейсы

Стоимость

Команда

Отзывы

Блог

Контакты

онлайн и офлайн

Научим Вашего ребенка английскому

Благодаря игровой форме обучения, интерактиву и занятиям исключительно на английском языке!

Обучение английскому языку для детей 6-15 лет с игровой формой обучения, интерактивом и занятиями исключительно на английском языке!

Запишитесь на бесплатный 30-минутный пробный урок и получите незабываемые впечатления

Эффективно

Качественно

Удобно

Выгодно

Педагоги с высшим образованием ведут занятия по коммуникативной методике

Мониторинг успеваемости, образовательная лицензия и сертификат об окончании

Личный кабинет с расписанием занятий, «напоминалками» и онлайн-оплатой

Первое занятие идет в подарок, рассрочка и налоговый вычет

Попробовать бесплатно

Мы помогаем решить частые проблемы у ребенка

Трудности с пониманием английской речи

На занятиях мы говорим на английском языке и используем современные аутентичные материалы (учебники, задания, видео и песни). Благодаря нашему подходу ребенок воспринимает иностранный язык без каких-либо трудностей.
Потеря интереса и желания к изучению английского языка

На занятиях мы проходим интересные для детей темы и выполняем увлекательные задания. Малыши играют, рисуют, поют и танцуют, а школьники участвуют в обсуждениях, где делятся своими интересами (игры, фильмы, музыка, блогеры).
Не может преодолеть языковой барьер

Занятия в мини-группах дают детям необходимую языковую практику не только с учителем, но и друг с другом. Ученики общаются и отвечают на английском, что повышает их уверенность в себе, и языковой барьер постепенно исчезает.
Плохая успеваемость и низкие отметки в школе

Нам важно, чтобы ребенок мог использовать язык в повседневной жизни, занимался в свое удовольствие и получал только положительные эмоции. С таким подходом дети быстрее достигают результатов и, как следствие, повышаются школьные отметки.
Отсутствие прогресса и видимых результатов

Наши преподаватели подберут под Вашего ребенка оптимальную программу и помогут правильно начать изучение английского, а также структурировать имеющиеся знания. Мы постоянно проводим срезы, корректируем процесс обучения и даем обратную связь родителям.
Плохой разговорный навык

Из-за зазубривания теории и отсутствия практики у ребенка страдает разговорный навык. В итоге, столкнувшись с иностранцем, он не может выразить свои мысли. На наших уроках мы избегаем этого путем постоянной разговорной практики.

Трудности с пониманием английской речи

На занятиях мы говорим на английском языке и используем современные аутентичные материалы (учебники, задания, видео и песни). Благодаря нашему подходу ребенок воспринимает иностранный язык без каких-либо трудностей.
Потеря интереса и желания к изучению английского языка

На занятиях мы проходим интересные для детей темы и выполняем увлекательные задания. Малыши играют, рисуют, поют и танцуют, а школьники участвуют в обсуждениях, где делятся своими интересами (игры, фильмы, музыка, блогеры).
Не может преодолеть языковой барьер

Занятия в мини-группах дают детям необходимую языковую практику не только с учителем, но и друг с другом. Ученики общаются и отвечают на английском, что повышает их уверенность в себе, и языковой барьер постепенно исчезает.
Плохая успеваемость и низкие отметки в школе

Нам важно, чтобы ребенок мог использовать язык в повседневной жизни, занимался в свое удовольствие и получал только положительные эмоции. С таким подходом дети быстрее достигают результатов и, как следствие, повышаются школьные отметки.
Отсутствие прогресса и видимых результатов

Наши преподаватели подберут под Вашего ребенка оптимальную программу и помогут правильно начать изучение английского, а также структурировать имеющиеся знания. Мы постоянно проводим срезы, корректируем процесс обучения и даем обратную связь родителям.
Плохой разговорный навык

Из-за зазубривания теории и отсутствия практики у ребенка страдает разговорный навык. В итоге, столкнувшись с иностранцем, он не может выразить свои мысли. На наших уроках мы избегаем этого путем постоянной разговорной практики.

Наша главная цель -

Чтобы Ваш ребенок научился понимать и рассуждать на английском! Без заучивания слов, без зазубривания транскрипции и правил грамматики. Именно поэтому мы используем современную коммуникативную методику, игровую форму обучения, увлекательные задания и общение исключительно на английском языке.

У вас будет доступ к удобному личному кабинету

Просмотр расписания занятий и онлайн-оплата

Д/з всегда у Вас под рукой и не потеряется

Ссылка для подключения
к онлайн занятию

Просмотр баланса и количества оставшихся занятий

Удобные уведомления о начале занятия

Просмотр информации
о преподавателе

Начать обучение

Посмотрите кейсы с результами наших учеников

Таких успехов дети достигают благодаря опытным педагогам, эффективной методике и грамотно подобранной программе. Помимо этого, с малышами мы поем, рисуем и играем, а со школьниками выполняем интересные задания и обсуждаем современные темы

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Базовый словарный запас,

Развитый навык чтения,

Знания основных понятий.

С первого занятия Ника проявила себя, как очень разностороннего ученика с большим потенциалом. Учитель подобрал подходящую группу под способности и возраст девочки. На занятиях мы прорабатывали все аспекты языка: аудирование, чтение, письмо и говорение. Уроки проходили в течение всего учебного года по 2 раза в неделю.

Благодаря тому, что все занятия проходят исключительно на английском языке, Ника быстро начала воспринимать английскую речь на слух и реагировать на нее. А выполнение различных интерактивных заданий на развитие навыка говорения помогли Нике преодолеть языковой барьер и использовать в речи оформленные и структурированные предложения.

Большое количество заданий в игровой форме, использовали методы TPR и авторские наработки наших преподавателей.

10 лет

Ника Цыбулина

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Базовый словарный запас,

Слабая устная речь,

Проблемы с восприятием английской речи на слух.

На пробном уроке преподаватель определил уровень знаний ребенка, подобрал подходящую программу и учебную группу. Занимались в 1 учебный год по 2 раза в неделю. Прорабатывали все аспекты языка: аудирование, чтение, письмо и говорение.

Алина перешла на следующий уровень владения языком, смогла побороть языковой барьер, начала свободно применять полученные знания в устной и письменной речи, а также значительно улучшила навык аудирования.

На занятиях мы использовали только английскую речь, включали в занятия различные интерактивные задания для закрепления и отработки пройденного материала.

10 лет

Алина Усманова

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Нулевой словарный запас,

Отсутствие понимания речи на слух,

Проблемы с написанием слов и построением предложений.

Определили уровень знаний ребенка, подобрали подходящую программу и группу под ее возраст. Преподаватель выявил сильные стороны ребенка, помог адаптироваться к учебному процессу и новой группе с незнакомыми ребятами. Занимались в течение 9 месяцев по 2 раза в неделю.

Уже через пару месяцев занятий Виктория могла прочитать небольшой текст и без труда обсудить его с одногруппниками.
Она начала правильно и структурировано выражать свои мысли на английском языке как в письменной, так и в устной форме. Параллельно выросли навыки понимания речи на слух и общая грамотность.

На уроках преподаватель применял только английскую речь. Обучение проходило в интерактивной форме для развития ассоциаций и реакции на те или иные слова и предложения.

11 лет

Виктория Устинова

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Маленький словарный запас,

Проблемы с чтением и пониманием прочитанного,

Сложности с выражением мыслей на английском языке.

Определили уровень знаний ребенка, подобрали подходящую программу и группу под возраст Александры. Преподаватель выявил сильные стороны ребенка, помог адаптироваться к учебному процессу и группе с незнакомыми детьми. Занимались в течение 9 месяцев по 2 раза в неделю.

Александра без труда воспринимает английскую речь на слух и реагирует на нее. Значительно увеличился словарный запас, а также навыки чтения и грамотного написания. Она может использовать полученные знания в своей речи, выстраивать грамотно предложения.

Большое количество заданий в игровой форме, методы TPR, а также общение только на английском языке.

11 лет

Александра Ведерникова

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Слабый словарный запас,

Отсутствие понимания письменной и устной речи,

Проблемы с написанием слов и построением предложений.

Определили уровень знаний, подобрали подходящую программу и группу под возраст ребенка. Преподаватель выявил сильные стороны ребенка, помог адаптироваться к учебному процессу и новой группе. Занимались в течение 9 месяцев по 2 раза в неделю. На занятиях прорабатывали чтение, практиковали написание, выполняли различные задания на развитие говорения.

Ребенок без труда справляется с прочтением текстов и работой над заданиями на понимание прочитанного. Сейчас Егор может высказать свое мнение, использовать полученные знания в речи, принимать участие в обсуждениях.

Большое количество заданий в игровой форме, методы TPR, а также общение только на английском языке.

13 лет

Егор Лаане

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Владение основными понятиями,

Хорошее понимание английской речи на слух,

Трудности с использованием имеющихся знаний в устной речи.

На пробном уроке преподаватель подобрал подходящую программу и учебную группу по уровню знаний с учетом возраста ребенка. На занятиях мы прорабатывали все аспекты языка: аудирование, чтение, письмо и говорение. Занимались в течение 7 месяцев по 2 раза в неделю.

Сейчас Александра не испытывает сложностей при обучении. У нее хорошо развиты все аспекты владения языком, в речи использует полные предложения.

На занятиях мы используем исключительно английский язык для погружения наших учеников в языковую среду. Для быстрого и интересного обучения мы применяем интерактивный формат с множеством заданий в игровой форме.

10 лет

Александра Степанова

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Знания английского языка отсутствовали.

Федор пришел к нам на курс «Подготовка к школе». На тот момент он только начинал свой путь в изучении английского языка, и нам было очень важно показать, что английский язык может быть интересным и несложным, заложить прочный фундамент и привить желание заниматься языком в дальнейшем.

После прохождения курса Федор научился составлять и читать короткие слова и фразы, писать буквы и слова, овладел базовыми знаниями, стал применять изученные темы в устной речи, получил большое количество положительных эмоций и желание изучать язык в дальнейшем.

Курс разработан на основе коммуникативной методики. Все занятия проходят исключительно на английском языке для погружения детей в языковую среду. Задачи курса: заложение хорошей базы (словарный запас и грамматические конструкции), развитие у детей навыка аудирования, умение читать и писать простые слова, умение использовать полученные знания в речи.

8 лет

Федор Абросимов

Начальные знания

Что проделали

Результат

Методы обучения

Знания английского языка отсутствовали.

Курс длился 2 месяца. Благодаря эффективной методике, правильно построенной программе и включению в курс большого количества интерактива (заданий, игр, песен и видео) Тимур достиг указанных результатов.

После прохождения курса Тимур научился составлять и читать короткие слова и фразы, писать буквы и слова, овладел базовыми знаниями, быстро «впитывает» новую информацию и сразу же применяет ее в устной речи, получил большое количество положительных эмоций и желание изучать язык в дальнейшем.

Курс разработан на основе коммуникативной методики. Все занятия проходят исключительно на английском языке для погружения детей в языковую среду. Задачи курса: заложение хорошей базы (словарный запас и грамматические конструкции), развитие у детей навыка аудирования, умение читать и писать простые слова, умение использовать полученные знания в речи.

8 лет

Тимур Соколов

Запишитесь на бесплатный пробный урок

Занятие проводится онлайн в приложении Zoom (или офлайн в г. Калининград). Длительность первого урока - 30 минут.

Оставьте заявку, мы свяжемся с Вами для согласования даты и времени пробного занятия

В процессе урока ребенок

Узнает новые английские слова

Познакомится с нашим форматом занятий

Проведет время увлекательно и интересно

Поиграет на английском языке

Посмотрите реальные отзывы о центре «ONE TWO SPEAK»

от довольных родителей, которые доверяют нам

Команда школы «ONE TWO SPEAK»

Анастасия

Руководитель, методист, преподаватель

• Высшее лингвистическое образование, магистр
• Опыт работы преподавателем - более 8 лет
• Международные сертификаты (ТКТ)
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 6 лет
Дэниз

Преподаватель

• Носитель языка
• Опыт работы преподавателем - более 5 лет
• Международные сертификаты
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 6 лет
Елизавета

Преподаватель

• Высшее педагогическое образование, бакалавр
• Опыт работы преподавателем - более 3 лет
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 9 лет
Артем

Преподаватель

• Высшее лингвистическое образование, магистр
• Опыт работы преподавателем - более 8 лет
• Международные сертификаты (ТКТ)
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 12 лет
Ирина

Преподаватель

• Высшее педагогическое образование, бакалавр
• Опыт работы преподавателем - более 5 лет
• Международные сертификаты (ТКТ)
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 9 лет
Валерия

Старший администратор, психолог

• Высшее психологическое образование, бакалавр
• Опыт работы в административной сфере - более 5 лет
• Сертификаты о повышении квалификации

Анастасия

Руководитель, методист, преподаватель

• Высшее лингвистическое образование, магистр
• Опыт работы преподавателем - более 8 лет
• Международные сертификаты (ТКТ)
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 6 лет
Дэниз

Преподаватель

• Носитель языка
• Опыт работы преподавателем - более 5 лет
• Международные сертификаты
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 6 лет
Елизавета

Преподаватель

• Высшее педагогическое образование, бакалавр
• Опыт работы преподавателем - более 3 лет
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 9 лет
Артем

Преподаватель

• Высшее лингвистическое образование, магистр
• Опыт работы преподавателем - более 8 лет
• Международные сертификаты (ТКТ)
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 12 лет
Ирина

Преподаватель

• Высшее педагогическое образование, бакалавр
• Опыт работы преподавателем - более 5 лет
• Международные сертификаты (ТКТ)
• Сертификаты о повышении квалификации
• Работает с детьми от 9 лет
Валерия

Старший администратор, психолог

• Высшее психологическое образование, бакалавр
• Опыт работы в административной сфере - более 5 лет
• Сертификаты о повышении квалификации

Мы выдаем сертификат о прохождении курса

Наш центр имеет государственную лицензию на образовательную деятельность, которая дает гарантию системного изучения языка. По окончанию курса Ваш ребенок получит сертификат, а Вы сможете оформить налоговый вычет 13%.

Начать обучение

Мы выдаем сертификат о прохождении курса

Наш центр имеет государственную лицензию на образовательную деятельность, которая дает гарантию системного изучения языка. По окончанию курса Ваш ребенок получит сертификат, а Вы сможете оформить налоговый вычет 13%.

Начать обучение